梅兵談到，高校應當針對經(jīng)濟社會發(fā)展眼下的需要和趨勢，進行學科專業(yè)的調(diào)整和優(yōu)化，淘汰掉一批不太需要的專業(yè)，增設(shè)一批急需的新興的或是面向未來的學科專業(yè)，“實際上，現(xiàn)在正在淘汰的一批學科專業(yè)，在當時也是應社會經(jīng)濟發(fā)展的需要所設(shè)置的，所以高校的學科調(diào)整優(yōu)化也是一項常規(guī)的工作，只不過近些年，因為時代的變化，因為經(jīng)濟社會發(fā)展的快速變化，調(diào)整的力度和速度大了一些，所以大家的感覺就強烈了一些?！泵繁劦?，在人才培養(yǎng)鏈上的其他環(huán)節(jié)，如教學內(nèi)容、教學方式方法，以及學生實習實踐的方式方法等，也都在隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展進行相應的調(diào)節(jié)。

　　全國人大代表、東方電氣集團東方汽輪機有限公司數(shù)智部副主任工程師曹天蘭表示，與長三角相比，川渝地區(qū)還有比較明顯的差距。她建議要主動擁抱產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移，重點引進人工智能、生物醫(yī)藥等高科技產(chǎn)業(yè)。

　　經(jīng)查，王一新喪失理想信念，背棄初心使命，結(jié)交政治騙子，對抗組織審查；違背組織原則，隱瞞不報家庭房產(chǎn)情況，在組織談話時不如實說明問題，違規(guī)選拔任用干部并收受財物；違規(guī)收受禮金，接受私營企業(yè)主低價裝修，利用職權(quán)為特定關(guān)系人謀取利益，搞權(quán)色、錢色交易；道德敗壞；以權(quán)謀私，大搞權(quán)錢交易，利用職務便利為他人在土地開發(fā)、項目承攬等方面謀利，并非法收受巨額財物。

　　白重恩表示，如果地方政府考核評估側(cè)重于GDP增長，那“投資”是最快實現(xiàn)經(jīng)濟增長的方法。地方政府集中各方資源支持投資，短期或能創(chuàng)造就業(yè)、帶來稅收、推動增長，但在當前經(jīng)濟環(huán)境下，容易造成供需不平衡問題。

　　習近平進一步指出：“既多出科技成果，又把科技成果轉(zhuǎn)化為實實在在的生產(chǎn)力”“要守牢實體經(jīng)濟這個根基”“讓創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈無縫對接”。

　　近年來，在金融部門重點發(fā)力之下，已有更多金融資源流向民營經(jīng)濟。截至2024年末，小微企業(yè)貸款余額達81.4萬億元。新的課題隨之而來：如何確保資金更高效地流向民企最急需的領(lǐng)域？

　　習近平指出，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育，根本在于深化教育綜合改革。要確立科學的教育評價體系，有效發(fā)揮指揮棒作用。要完善學校管理體系，落實學校辦學自主權(quán)，不斷提升依法治教和管理水平。要著眼現(xiàn)代化需求，適應人口結(jié)構(gòu)變化，統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育，統(tǒng)籌政府投入和社會投入，建立健全更加合理高效的教育資源配置機制。